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GEW 2019: l’iniziativa del MEIC

GEW 2019

Il MEIC -Movimento Ecclesiale di Impegno Culturale aderisce alla Global Education Week 2019 con il convegno nazionale “La pace è ogni passo” in programma dal 25 al 27 ottobre, a Torino presso la Sala Sangalli a Valdocco (via Maria Ausiliatrice 32) proponendo tre giorni di dibattiti e visite alla città nel nome della pace. Il MEIC vuole raccogliere una sfida difficile: far incontrare persone di appartenenze religiose e culturali diverse per confrontarsi sulla convivenza tra i popoli e sullo sviluppo sostenibile.

Lapace è ogni passo

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Adolescenti e comunità educante. Ecosistemi relazionali per l’orientamento

A un anno dal lancio di Bella Presenza: metodi, relazioni e pratiche nella comunità educante, progetto multiregionale (si svolge in Campania, Piemonte e Toscana) selezionato da Con i Bambini, nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile* , l’associazione Il Nostro Pianeta, in collaborazione con la rete dei partner piemontesi coordinata da Labins e in connessione con l’ente capofila del progetto, la cooperativa sociale Dedalus di Napoli, organizza a Torino, il 5 settembre, il seminario “Adolescenti e comunità educante. Ecosistemi relazionali per l’orientamento“, un momento di riflessione e di scambio e ascolto reciproco all’interno della rete di progetti di contrasto alla povertà educativa. Un incontro per far dialogare i diversi pezzi che formano la comunità educante indagando le relazioni tra gli attori coinvolti nei percorsi di orientamento e riorientamento degli adolescenti.

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5 settembre 2019: Adolescenti e comunità educante

Disturbi da comportamento dirompente: materiali del seminario

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Seminario

Disturbi da comportamento dirompente. Nuove frontiere per il trattamento non farmacologico

Savigliano, Lunedì 5 Ottobre 2015

Il progetto “Oltre il temporale”, realizzato dall’associazione Il Nostro Pianeta con il partenariato della Struttura Complessa di Neuropsichiatria Infantile Savigliano ASL CN1 e con il contributo della Compagnia di San Paolo, si è concluso con il seminario Disturbi da comportamento dirompente. Nuove frontiere per il trattamento non farmacologico, svoltosi presso la sala polivalente Crosà Neira di Piazza della Misericordia a Savigliano nella giornata di Lunedì 5 Ottobre 2015.

Dopo circa due anni di collaborazione, è presente a Savigliano il prof. John E. Lochman – docente di Psicologia Clinica presso l’Università dell’Alabama – per presentare il suo programma di Coping Power adattato, grazie all’esperienza dell’IRCCS Stella Maris di Pisa, alla realtà italiana e al mondo scolastico.

Il seminario è strutturato in due parti, dedicate l’una all’intervento in ambito sanitario, l’altra all’intervento in ambito scolastico.

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Settimana d’azione contro il razzismo 2015

L’Ufficio Nazionale Antidiscriminazioni Razziali (UNAR) per celebrare la Giornata Mondiale contro il razzismo del 21 marzo organizza una “Settimana d’azione contro il Razzismo”,  iniziativa  che nel 2015  giunge alla sua undicesima edizione e che si svolgerà dal 16 al 22 marzo 2015.

In occasione dell’ “XI Settimana d’Azione contro il Razzismo”, l’Unar ha rinnovato la collaborazione con ANCI e Ministero dell’istruzione.

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Minori stranieri e diritto all’istruzione e alla formazione professionale

Testo a cura dell’ASGI

E’ stato pubblicato il documento dell’ASGI con la sintesi della normativa vigente e delle indicazioni ministeriali (aggiornata con le Linee guida del MIUR del febbraio 2014)

Le difficoltà di inserimento e di inclusione scolastica di minori stranieri, soprattutto di recente arrivo, sono spesso frutto della mancanza di informazioni corrette e possono ledere il loro diritto-dovere allo studio.

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Salone del libro: spazio MIUR-USR

Segnaliamo il programma per lo spazio del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca - USR Piemonte. I docenti e le classi possono registrarsi agli eventi direttamente sul sito www.piemonte.istruzione.it .

Scarica il programma.

Alunni stranieri nel sistema scolastico italiano

Il Servizio Statistico del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ha pubblicato il rapporto sugli Alunni stranieri nel sistema scolastico italiano 2008/2009.

Comme si legge nel rapporto, gli alunni con cittadinanza non italiana in Italia, nell’anno scolastico 2008/09, sono aumentati mediamente del 9,6% (circa 629mila stranieri iscritti rispetto ai 574mila del 2007/08). L’incremento maggiore si è registrato nella scuola dell’infanzia con il 12,7%, seguito da quello della scuola secondaria rispettivamente con il 10,8% per il I grado e il 9,3% nel II grado, mentre nella scuola primaria l’incremento è stato soltanto del 7,6%.

[Scarica il rapporto]