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Il punto di vista dell’insegnante

Suggerimenti per la presa in carico


In questa sezione abbiamo raccolto qualche suggerimento pratico per gestire al meglio le varie fasi della presa in carico di un allievo non madrelingua e le relazioni con tutti i soggetti coinvolti.

Primo colloquio di orientamento con allievo e famiglia

Iscrizione

Relazione con i colleghi

Relazione con la segreteria didattica

Relazione con i genitori degli allievi non madrelingua

Peer-tutoring

Relazione con gli allievi non madrelingua

Un’équipe di lavoro

In classe

Inserimento in corso di anno scolastico

Ri-orientamento

Gite scolastiche

A fine anno scolastico

Intermediazione linguistica

 

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